①培养目标：金融学旨在培养精通英语、具有跨文化背景和全球视野，具备经济、金融、管理和法律基础知识以及金融学专业知识、专业理论、专业技能和综合能力，能够在金融行业，特别是房地产金融行业进行投融资分析和决策，并从事相关专业管理的高素质、复合型人才。

②办学特色：采用英国大学的教育教学模式，学制为四年，合作双方采用4+0项目培养模式。四年学制的培养计划由中英双方共同设计制定，学生完成合作双方共同制定的专业培养计划中的规定的全部学分，达到两校的学术要求将获得华南师范大学的本科毕业证书和学士学位证书。学生在我校学习期间，根据自己的学习能力和外语水平可赴英国阿伯丁大学交流学习，符合阿伯丁大学学位授予条件的，可申请阿伯丁大学房地产金融专业的学士学位。

③培养优势：项目授课教师除选聘华南师范大学的优秀教师外，还面向全球聘请优秀的英语教师承担语言课的教学；本专业整合了中英双方的课程资源，采用全英或双语教学。其中引进阿伯丁大学专业核心课程所占全部核心课程的比例、阿伯丁大学教师所承担课程门数占全部核心课程的比例均在三分之一以上，突出了国际化复合型人才的培养特色。面向本专业学生开设西方文化、中国文化和跨文化交际课程等通识课程，使学生对中西文化有更深入的了解与适应。

④课程设置：核心课程主要包括宏微观经济学、投资学、财政学、金融市场学、资产评估原理、财务管理、公司金融、国际金融、金融实证研究方法、金融时间序列分析、房地产金融学、金融衍生工具等。教学过程注重理论与实践的密切结合，学生可赴广州、佛山、香港等地做实践考察；亦有与金融行业机构合作，由教师主导开设各类实践性强的非正式课程。

⑤质量保障：作为我校首个教育部批准的中外合作办学项目，国际商学院与阿伯丁大学商学院共同制定了旨在培养国际化应用型人才为目标的人才培养方案，并借鉴和吸收了阿伯丁大学学科的优势，引进了优质课程，双方共同组建了国际化的教学团队，构建了专业的全英课程体系，并且依托在线开放课程，探索形成了线上线下相结合的混合教学模式，有效地提高了教学质量。

为保障办学质量，双方成立了项目联合管理委员会和教学管理委员会，并定期召开会议，讨论和协调解决办学中的问题。项目办学中定期对教学质量进行评估，阿伯丁大学按照苏格兰高等学校质量评估体系要求，每两年对专业教学质量进行评估，确保了项目办学质量。

金融专业在人才培养和教学实践中所形成的成果获得了学校第九届和第十届教学成果两个一等奖，并于2018年顺利通过教育部中外合作办学质量评估。

⑥办学成果：在金融学专业2019届首批毕业生中，65%的学生被世界一流大学录取，考研升学率达67.5%。在全部毕业生中，25%的同学获得了世界排名前50名大学的硕士录取资格，45%的同学被世界前100名大学录取，65%的同学被世界前200名大学录取。（注：排名以2019年泰晤士高等教育世界大学排名为参考）

学生获得研究生录取资格的国外知名大学包括：美国约翰斯·霍普金斯大学、英国伦敦政治经济学院、英国爱丁堡大学、英国伦敦国王学院、美国加利福尼亚大学圣迭戈分校等。